國立臺北教育大學教育學院大事記 ( 更新至114學年度第1學期 )

國立臺北教育大學教育學院於 112 學年度第二學期(113 年上半年) 的大事記:  一、 教育跨域對話講座 (EdTalk) 學院舉辦了一系列專業講座,邀請多位校內外學者分享研究與實作經驗:  高等教育的人文創新:113 年 3 月 19 日,由政治大學吳思華教授主講。  科技輔助自主學習:113 年 4 月 16 日,由本校賴秋琳副教授與崔夢萍教授分享教學與研究應用。  主動學習與領導團隊:113 年 4 月 18 日,由政治大學吳靜吉教授分享 EMBA 課程與教學設計心得。  正念改進師生關係:113 年 5 月 9 日,由本校郭葉珍副教授與蔡松純副教授分享師資培育經驗。  大學社會責任 (USR) 實踐:113 年 5 月 30 日,由臺北大學洪健榮教授分享如何落實「海山學」計畫。  二、 國際交流與合作 學院積極拓展與海外學校及基金會的鏈結:  SEE Learning 研討會:與利仁教育基金會、正向發展與社會情緒學習中心及教育系共同辦理「2024 SEE Learning 國際論壇與實踐分享會」。  越南越華國際學校交流:  3 月 29 日劉銘銘校長來訪。  4 月 11 日至 14 日,學院院長與師培處處長赴越南進行國際交流。  4 月 30 日創辦人謝明輝董事長與顧問蒞校參訪。  三、 院務發展與人事 院長交接:113 年 2 月 1 日舉行教育學院院長交接儀式。  教師升等:113 年 6 月 18 日公佈社會與區域發展學系王安民老師,以及教育經營與管理學系陳建志老師榮升副教授,於 113 年 8 月 1 日生效。

國立臺北教育大學教育學院於 113 學年度第一學期(113 年下半年至 114 年初) 的大事記:  一、 教育跨域對話講座 (EdTalk) 學院在此學期辦理了多場專題講座,涵蓋多元文化、特教及社會情緒等領域:  多元文化與原住民人權:113 年 10 月 22 日,由本校鄭川如副教授與朱子君副教授主講。  培養師生社會情緒素養:113 年 11 月 7 日,由國立臺灣師範大學陳學志教授分享如何營造幸福校園。  特教新思維運動改善過動:113 年 12 月 3 日,由本校詹元碩教授與吳君黎副教授主講。  合力共創優質公平的教育:113 年 12 月 12 日,由誠致教育基金會李吉仁教授分享。  二、 國際交流與全球視野 學院積極推動國際化發展並擴大師生視野:  打開國際視野講座:113 年 10 月 15 日,由政治大學湯家偉副教授分享跨文化溝通,以及本校幼家系與教育系分享舊金山與紐西蘭教育之旅。  美國 Stockton University 交流:113 年 12 月 12 日,該校教育學院副院長 Prof. Kimberly Dickerson 與全球參與中心主任蒞校交流。  2025 UCLA Summer Program:113 年 12 月 26 日辦理該計畫之招生說明會。  三、 校際合作與參訪 教改三十系列講座:113 年 11 月 29 日,與屏東大學及本校師資培育處合辦「師培 USR 系列講座」。  教育創新合作社參訪:113 年 12 月 23 日,學院與學系所移至教育創新合作社(Education CoLab)進行參訪交流。  四、 人事動態 教師升等:114 年 1 月 7 日公佈文教法律研究所呂理翔老師榮升副教授,於 114 年 2 月 1 日生效。

國立臺北教育大學教育學院於 113 學年度第二學期(114 年上半年) 的大事記:  一、 教育跨域對話講座 (EdTalk) 本學期辦理了多場涵蓋 AI、偏鄉教育及永續發展等主題的講座:  AI 助攻教育創新與個人化學習:114 年 3 月 12 日,由均一平台教育基金會呂冠緯董事長主講。  國小學童接受正向人際與生活能力訓練之成效:114 年 4 月 10 日,由本校張郁雯教授與呂金燮教授分享。  在偏鄉做教育服務的一些經驗與思考:114 年 4 月 15 日,由國立臺灣師範大學宋曜廷副校長主講。  地方創生的文化策略與挑戰:114 年 5 月 7 日,由本校林政逸教授與陳慧芬教授分享。  打造兒童學習力、社會力與豐富的心靈:跨年級教學在小校:114 年 5 月 14 日,由臺北市立大學梁雲霞教授主講。  二、 國際交流與學術合作 學院持續深化與國際知名大學及組織的聯繫:  SEE Learning 國際研討會:  3 月 17 日與利仁教育基金會、Emory University Prof. Negi 等討論合作事宜。  3 月 23 日共同辦理「2025 SEE Learning 社會情緒與倫理學習國際學術研討會」。  學術備忘錄 (MOU) 簽署:  3 月 20 日與德國魯爾博大大學 (Ruhr Universität Bochum) 法學院簽署 MOU。  7 月 7 日與美國加州大學洛杉磯分校 (UCLA) Paulo Freire Institute 簽訂學術交流協議。  國際專題講座:  4 月 23 日邀請西澳大學許仁豪講師分享教育政策研究。  5 月 22 日由 UCLA 的 Dr. Carlos Alberto Torres 主講「Global Citizenship Education and Sustainability」。  2025 UCLA Summer Program:於 6 月 12 日辦理行前會議。  三、 研討會籌備與專業活動 人工智慧與教育融合國際研討會:6 月 11 日籌劃「2025 人工智慧與教育的融合:數位驅動的未來教育」研討會,預計於 10 月辦理。  AI 時代下的教育思辨:6 月 13 日協助辦理專家導讀與深度解析討論會。  校慶活動規劃:3 月 19 日初步討論 12 月 6 日辦理「教育學院 20 週年活動」事宜。  四、 人事動態 教師升等:114 年 5 月 28 日公佈教育學系陳慧蓉老師、賴秋琳老師及特殊教育學系陳佩玉老師榮升教授,於 114 年 8 月 1 日生效。

國立臺北教育大學教育學院於 114 學年度第一學期(114 年 8 月至 114 年 12 月) 的大事記:  一、 教育跨域對話講座 (EdTalk) 本學期透過多場專題講座,深入探討特殊教育、永續發展與健康行為觀察:  桌上遊戲在特殊教育的應用:114 年 9 月 30 日,由本校陳介宇副教授與郭葉珍教授分享。  幼兒健康行為的觀察與分析:114 年 10 月 28 日,由本校林宜靜副教授與謝政廷副教授主講。  以永續為經,未來為緯:114 年 12 月 18 日,由臺中科技大學何昕家副教授主講,探討向真實世界學習的教育路徑。  二、 國際交流與全球視野 學院積極與各國教育機構進行實務經驗分享與交流:  UCLA Summer Program 分享:114 年 11 月 6 日,由本校碩、博士生分享跨國學習經驗。  打開國際視野講座:114 年 11 月 26 日,由教育學系與心諮系分享加拿大與日本教育之旅。  國際學校來訪:114 年 12 月 22 日,紐西蘭寬可心小學(Te Uho o te Nikau Primary School)與華頓國際實驗學校蒞校進行學校經營經驗交流。  澳洲全國課綱議題:114 年 12 月 25 日,邀請澳洲 Haileybury College 王宇生副校長主講課綱中的三大重大議題。  三、 專業合作與人才培育計畫 偏遠地區教育協作:114 年 8 月 26 日,與「為台灣而教」(TFT) 董事長林妍希、誠致教育基金會董事長李吉仁及均一平台討論偏鄉師資培育議題,並與 Relay Graduate School of Education 洽談協作。  人工智慧與教育融合研討會:114 年 10 月 24 日至 25 日,與台師大合辦「人工智慧與教育的融合:數位驅動的未來教育」國際學術研討會。  高教深耕計畫:114 年 11 月至 12 月期間,由孫志麟教授主持辦理三場「偏遠地區學校教師領導人才培育 101 方案」。  四、 人事動態 教師升等:114 年 12 月 30 日公佈幼家系郭葉珍老師與特教系柯秋雪老師榮升教授,教育學系張育萍老師榮升副教授,均於 115 年 2 月 1 日生效。

 

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